Bingo

Avant de se lancer...

PUBLIC :

Durée : 10mn

CPS mises en jeu

Communiquer de façon constructive

Prendre des décisions constructives

Objectif(s)

- Faciliter l’intégration de connaissances.
- Vérifier l’acquisition de connaissances.

Déroulement

« Vous disposez d’une carte de Bingo. Je vais poser une série de questions. La réponse à chacune des questions figure sur la carte d’un ou plusieurs participants. Ceux d’entre vous qui ont la bonne réponse sur leur carte la cachent, on passe à la question suivante ».

1ère étape : L’animateur détermine les connaissances que les participants devront intégrer. Il formule des questions et réponses à partir de ces connaissances.
Par exemple : « Combien y-a-t-il de calcium dans un bol de lait ? ».
2e étape : Il prépare les fiches de BINGO différentes en mettant dans les cases les réponses aux questions préalablement préparées.
3e étape : Il distribue les fiches à chaque participant.
4e étape : L’animateur lit une question, les participants qui ont la bonne réponse sur leur fiche doivent cocher la case correspondante.
5e étape : L’animateur donne la bonne réponse.
6e étape : Les participants qui ont rempli une fiche entière ont gagné. Le jeu continue.

Matériel

Crayons, feuilles de loto à préparer.

Variante(s)

Les participants peuvent se mettre par deux.

Points forts

Permet de rendre une conférence plus vivante. C’est une façon ludique de synthétiser les connaissances à l’issue d’un exposé.