• Permettre de se présenter, de faire connaissance de façon ludique
•  Favoriser un climat de confiance, une dynamique de groupe
• Recueillir les besoins, les attentes
• Instaurer un climat d'écoute et de bienveillance
• Observer ce qui nous différencie et ce qui est commun parmi les membres du groupe
   

Distribuer la fiche « Trouve quelqu'un qui... »
Proposer aux participants de remplir la grille en trouvant des personnes du groupe qui correspondent à chaque case.

Ajouter les consignes suivantes selon les objectifs et le temps disponible.
•    Le jeu est terminé quand quelqu'un a rempli une ligne avec des prénoms différents (principe du Bingo)
•    Le jeu est terminé quand quelqu'un a rempli toutes les cases avec des prénoms de personnes différentes
•    Le jeu est terminé quand tout le monde a rempli sa grille entièrement avec des prénoms différents
•    Ne pas noter un prénom sans avoir consulté la personne concernée
Suggérer de se déplacer, d'aller à la rencontre des personnes inconnues ou moins connues.

Animer un échange à partir des questions suivantes :

• « Qu’avez-vous ressenti pendant cette activité ? Qu’est-ce que vous avez trouvé agréable, désagréable ?"
• « Comment vous y êtes-vous pris pour remplir votre grille ? »  
• « Qu’est-ce qui selon vous a favorisé ou non l’échange, la communication ? »
•  « Avez-vous observé différentes manières de s’adresser à l’autre ou de lui répondre ? Lesquelles ? »
   

Relever et compléter les moyens utilisés pour communiquer : aller vers l’autre, se déplacer vers, écouter avec ses oreilles, son corps, se regarder, parler pour demander, pour répondre…
Classer ce qui a été cité en termes d’aide ou d’obstacle à la communication.
 

• Une fiche par personne
• Crayons

Changer les intitulés des cases selon les publics et les objectifs (Fait de la musique, Est généreux, Sait faire la cuisine, Habite dans une maison avec jardin, A un animal à la maison, A beaucoup d’humour, Est né le même mois que moi, Sait parler 2 langues, etc.)

• Faire connaissance de façon ludique
• Mise en mouvement
• Améliorer la qualité de la communication