Veille Thématique

Au retour de l'enfant en crèche, la crainte des parents qui sera criante ou plus discrète appelle de la part des professionnels une écoute empathique tournée vers le parent, accueillante et rassurante. Aussi, penser ces questions en équipe est indispensable pour soutenir le professionnel pris aussi dans la peur de...

Un entretien avec Anne Dethier (05:29), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.

Un entretien avec Anne Dethier (05:25), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.

Un entretien avec Anne Dethier (02:55), psychologue clinicienne, dans le contexte du Covid-19.

L'IREPS Pays de la Loire met en ligne sur le site www.cartablecps.org deux parcours d'animation constitués d'une à plusieurs séances « clé en main » pour ouvrir un dialogue avec les enfants et les jeunes sur leur vécu du confinement, en utilisant la pédagogie et la progression issues du champ...

La période de confinement que nous vivons est exigeante pour les parents appelés à devenir 24h/24 sans répit les chefs d’orchestre d’un accordage familial suffisant sans pouvoir s’appuyer comme habituellement sur les différents réseaux : école, voisins, logopèdes, crèche, grands-parents,…. La nécessité de l’entraide entre parents, de la présence solide...

Émotions suscitées, partagées, perçues, maîtrisées : les émotions sous-tendent les activités des Hommes, qu’elles soient professionnelles, artistiques, militantes, communautaires... Ainsi, les émotions marquent le quotidien des Hommes et des êtres vivants. Connaître l’histoire et le sens du mot « émotion », savoir composer avec l’émotion collective, reconnaître et faire naître...

Réalisé en collaboration avec l'ARS PACA, ce diaporama interactif vise à aider les adultes et les enseignants à mieux expliquer la crise sanitaire et le confinement aux enfants

Ce site suisse propose des informations et des ressources sur les addictions à destination des parents d'adolescents

"Les applications de communication sont sources d’opportunités (connaissances accessibles, lien social démultiplié, accès facilité à la culture) mais, comme toutes choses, elles présentent aussi des dangers (cyberviolences, contenus choquants et problématiques, enjeux de vie privée). Quelles sont les pratiques numériques des jeunes ? Quels sont les principaux risques auxquels ils...

Réalisée à l’occasion des journées d’échanges régionales du DRAPPS, ce dossier fait le point sur les troubles neurodéveloppementaux. Il définit les troubles, donne des repères de développement, informe sur les signes d’alerte. Il précise aussi les démarches administratives à effectuer pour bénéficier de la reconnaissance du handicap et mettre...

Santé publique France publie une synthèse des connaissances actuelles du COVID-19 chez l’enfant dans la perspective de réouverture des crèches et des établissements scolaires afin de répondre aux questions sur l’impact en matière de santé publique et sur le plan sociétal.